■基測作文秘笈1》審題見真章——論說文的類型及審題
【文／姚舜時（台北市金華國中老師），本文選自寶瓶文化之《基測作文大攻略》】
大多數同學會覺得論說文很容易寫，只要按照課堂上教的章法結構，或用四段式的「起、承、轉、合」，或三段論式的「合分合」，先開門見山或解釋題義，結尾總結，說說大道理、呼呼口號，就可以了。其實同學可能只是言之有序，但要言之有物就不那麼容易了！
寫作文首先要做好「審題」的功夫。例如題目是「欣賞就是快樂」，文章主旨應該是「懂得欣賞便能獲得快樂」，如果只說明什麼是快樂？如何欣賞事物，那就離題了。
至於現在的新題型，有引導思路的說明，還有寫作的要求等，雖然比較不容易看錯題目，但由於必須閱讀的材料增加，仍會有抓不住要點，或寫不周全的問題產生。例如試題：放學之後，要求考生寫一篇涵蓋下列條件的文章：1.描述放學後大致的生活作息，或是某一天放學後的生活情形。2.請寫出其中的心情及感覺。3.不限定是現階段的放學之後。
若只描述放學後的生活作息，卻沒有寫出其中的心情及感覺，想得4級分以上是不可能的。
至於論說型的文章，若是單項型的題目，雖然比較簡單，但一定要弄清楚題目的要旨為何。以「分享」為例，可以把論述的重點放在「因為有分享所以能獲得」上，再舉言例、事例加以佐證。
雙項型的題目比較複雜。大致上分為四類：1.並重關係，例如「看重自己，關懷別人」，兩者同等重要，所以須分別強調兩者的重要性，且缺一不可。2.對立關係，例如「生於憂患，死於安樂」、「謙虛與驕傲」等。3.比較關係，例如「心動與行動」，須說明要心動也要行動，且不可只心動而不行動，兩者有一項是更為重要的。4.因果關係，例如「有禮貌，受歡迎」，可「由因到果」來寫，也可由果推出因。
多項型的題目，雖不多見，但若能將此種題目表達清楚順暢，相信寫其他兩類也就沒什麼大問題了！多項型的題目，通常各項之間都有很密切的關係，所以寫作時，要闡明彼此的關係，將每一項配合中心旨意，貫串成有意義的話。其次看題目是「並重關係」、「比較關係」……，按照前段所說的方法書寫。而且需要合宜的例證來加強論點，有力的言例來增加氣勢囉！
例如寫「公平、公正、公開」，先要說明凡屬於公眾共同的事物，大家都期望能獲得公平、公正、公開的待遇，這三者是並重的關係，可以舉張釋之執法、包公斷案、考試招募人才為例，最後以「公平對待人，公正處理事，公開宣示公理正義」作結。
所謂「行家一出手就知有沒有」，一篇文章能明白題義、抓住題旨，就已成功一半了，所以由審題可見真章了。（系列六之一）
資料來源：聯合新聞網